1והדרכים שעל פיהם למדנו הכתוב שנקיש ונלמד דבר מחברו הם רבים. ורובם על ידי יתור לשון או שינוי לשון ודומיהם. וימצא רובם בכללים שכתבנו ועיין תזריע סימן סו.2גם ילמדו על ידי י"ג מדות שהתורה נדרשת בהן.3וענין הגזירה שוה והבנין אב אין מכריחים כל כך כמו הכללים הנזכרים כאן שהם מיוסדים בלשון הכתוב עצמו, ולכן קראם הרמב"ם 'דברי סופרים'. ובכל זה יגענו תמיד לקרב גם הגז"ש והבנין אב אל השכל כפי היכולת.4וכן ענין כלל ופרט אינו רחוק מן הפשט, ועיין בזה ויקרא ס' קמג. אחרי ס' קכ, אחרי ס' קמה5ובכלל המוסף על הפרט שמיני ס' קיט6ושני כללות הסמוכים זה לזה שמיני ס' עז.7ואם הפרטים נודעים מן הכלל לבדו הוא מותר לדרשה. כמו מה שכתוב "מן הצאן מן הכבשים ומן העזים" ויקרא ס' סב, ויקרא ס' שכד.8וכן אחר שזכר הפרטים – הכלל מיותר ונדרש ויקרא ס' שכג.9ופרט שאחר הכלל אין דרכו לבוא בוי"ו החיבור מצורע ס' קפ, מצורע ס' קב.10וכן דבר הלמד מענינו הוא מיוסד בשכל שנלמד הסתום מן המפורש בסמוך לו. כמו שלמד שלא תגנובו שבעשרת הדברות מדבר בגונב נפשות כמו לא תרצח, ושבפרשת קדושים מדבר בגונב ממון וכדומה קדושים ס' כג, קדושים ס' כט. ויקרא ס' שח